农村学校班级文化建设刍议

摘要

据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，而农村学校留守儿童占的比例已超过一半，近日发布的《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》显示，由于长期远离父母，逾四成留守儿童感到孤单，三成以上留守儿童出现心理卫生问题。因此，在班级管理中要特别重视留守儿童这个群体，着力营造有利于留守儿童成长的班级文化。