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王冀平;
中共中央党校干部教育学院;
价值观; 文化; 国民教育;
机译:关于国民教育报告的思考:最终以金钱奖励成功
机译:巴西统一国家卫生系统的纳斯敏伦纳入:对巴西卫生技术评估制度化的关键思考,对努沙尔斯·纳森特对独特的卫生制度纳入:对巴西健康技术评价制度化的重要思考
机译:建立包容性城市:从知识交流中纳入英国地方当局纳入新移民的思考
机译:高校社会主义核心价值观教育模式的创新思考
机译:教育价值观和价值观教育:对价值观教育的哲学研究。
机译:将数字化健康纳入课程-对当前形势和未来发展的思考
机译:在意义危机的背景下学校的意义:来自人类价值观教育计划的分析/塞拉ES的可持续学校项目
机译:重新思考情报将反恐行动纳入地方执法使命
机译:具有教育意义和互动性的战略思考游戏和玩相同卡片的卡片组
机译:临床有意义和个性化的疾病进展监测纳入既定的疾病分期定义
机译:在相反的意义上,已纳入机动车驾驶人注意的机械系统。
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