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朱永新;
全国政协;
民进中央;
机译:工程师创造新产业的挑战:文化创造时代的来临和日本工程师的使命
机译:超越技术:数字文化时代的儿童学习-白金汉(D. Buckingham)和对数字时代的教育学的反思。 H. Beetham和R. Sharpe编辑的《设计和交付电子学习》和R. Andrews和C. Haythornwaite与全球化,终身学习和学习协会编辑的Sage Handbook of E-learning Research。社会学观点-P. Jarvis
机译:会谈促进科学和技术创新的政策问题立法创造全球卓越成就导致自立的发展停滞研究和教育是大学的重要使命
机译:“公众的艺术创作”是新时代艺术教育的使命
机译:一个教育者的个人使命是创造平衡的教学理念和充实的职业:对专业和学生K-12的启示。
机译:减少英格兰和威尔士高品质髋部骨折服务交付的无责任变化(减少):用于混合方法研究的协议
机译:全球化时代的比较教育:演变,使命和角色(中文)。全球化时代的比较教育:发展,使命和作用
机译:在持续冲突时代的使命指挥:发展使命指挥的历史和理论途径。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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