STEAM教育:从学会学习到学会做人

摘要

STEAM 教育(Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics,意为科学、技术、工程、艺术、数学多领域融合的综合教育)通过打破学科边界培养综合型人才,在教学改革和课程建设中硕果累累.实践中,一些学校只注意到它的教学意义,却忽视了它更为重要的育人功能.浙江省杭州市大关中学教育集团本着"让每一个生命都收获成功"的办学理念,积极探索STEAM教育的育人功能,以培养"勤于学习、乐于合作、勇于担当、敢于超越"的学生.