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高校思政课教师评价机制的优化路径

     

摘要

高校思政课改革关键在教师,遴选建设优秀师资队伍关键在建立科学合理的思政课教师评价机制。当前思政课教师评价一定程度上存在评价综合性不足、导向性不够和系统性不强等现实困境,基于思政课改革的时代背景,以政治建设为首位要素,进一步重视思政课教师专业发展,在深化高等教育综合改革中优化思政课教师评价机制。

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