高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的宣传教育策略研究

摘要

高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心是新时代环境新变化对宣传教育工作提出的新要求。在推进中要坚持党性、人民性、准确性和策略性原则,围绕培养“四力”,提升宣传教育主体引领力;遵循“三律”,增进宣传教育过程源动力;优化“三维”,推进宣传教育媒介渗透力;完善“三制”,优化宣传教育内外协同力;营造“三境”,强化宣传教育土壤涵养力等方面下功夫,创新入脑入心的宣传教育策略。