对高校推进社会主义核心价值观入脑入心的思考

摘要

新时期的大学生获取信息途径广泛、思维方式独立,高校推进社会主义核心价值观入脑入心,必须不断研究和把握大学生的认知特点,从课堂教学、示范引领、校园文化、实践养成等方面对教育路径、载体进行升级,着力提升教育实效.