浅谈“问题学生”的情感软化

摘要

＜正＞中学生性格和行为习惯的培养和教育是一项长期系统的工程。由于我们教育工作中某些环节的脱钩,造成一些学生在这个方面应有的培养和教育延滞,最终导致他们在心理、性格或行为习惯等方面出现偏激甚至严重缺陷,染上诸如爱打架、迷上网和小偷小摸等恶习,我们习惯把这类学生统称为"问题学生"。