建立学校、家庭、社会三结合德育模式探寻

摘要

＜正＞ 德育是一种促进人的品德形成和发展的教育活动,通过德育把社会的思想道德转化为个体的思想品德,并促进其发展,从而培养出符合一定社会要求的具有优良品质的个体.使其适应现存的社会关系。学校德育工作的管理具有多渠道、全方位的特点,培养学生良好的思想品质,需要学校、家庭、社会各方面教育者共同配合,形成合力,只有各种教育力量协调一致,拧成一股绳,形