《中小学英语教材教法》课程的教法探索

摘要

创设有效的英语课堂教学,关键在于教学法的科学应用。该文立足于《中小学英语教材教学》,论述了情境教学法的作用,以及情境创设的途径。并从任务型教学法的教学原则和实施方法,论述了实际教学中,任务型教学开展的切实指导。该文通过论述多元化的教学模式,促进中小学英语教学改革,进而推动我国英语教育事业发展。