混合式教学模式下大学英语教师的角色定位分析

摘要

近年来,网络技术不断发展,其发展成果被广泛应用于教育领域。大学英语教学已经从单一的传统模式渐渐转变为混合式教学模式。在此环境下,大学英语教师必须调整自己的角色定位,才能适应新型教学模式,更好地发挥大学英语教师在教学中的作用。