基于教育信息化浅谈微课在小学英语阅读翻转课堂中的应用

摘要

在“互联网+”背景下,教育信息化2.0行动计划提出教育的发展方向。翻转课堂教学模式加入微课技术对学生自主性建构知识网络,训练英文阅读策略和培养英语学习兴趣有很大的促进作用。本文通过对LWTE5A阅读课文设计展示,分步骤对微课在英语阅读教学课前、课上、课后以及评价的应用进行说明,探讨微课在小学英语阅读翻转课堂的可行性应用。