国际化视角下理工类院校大学英语教学改革的思考

摘要

该课题将以长春理工大学大学英语教学为研究对象,基于本-硕-博三个层次的国际化人才培养目标研究大学英语教学改革方案。提出完善国内理工科大学英语教学的对策与建议,基于需求分析调整课程设置、强化X课程以及第二课堂活动在语言、文化等方面帮助学生提高国际视野,全面提高国际化人才培养质量。