KWL Plus教学法在高中英语阅读教学的应用初探

摘要

KWL Plus教学法是在英语教学过程中遵循What I know—What I want to know—What I have learned—Summary的步骤的一种引导性教学方式。KWL Plus教学法对传统注重文本句法和语法的解读的英语阅读教学模式提出了挑战,有助于提高学生英语学习的兴趣,培养学生英语学习的自主性。该文将KWL Plus教学法的理论基础和将该理论融入课堂实例的教学实践相结合,以期为提升和改善高中英语阅读教学效果提供建议和参考。