中国文化导入大学英语教学的研究

摘要

针对当前英语教学的中国文化失语症和中国文化走向世界的需求,该文运用培养跨文化能力的理论,提出了在大学英语教学中增加中国文化的内容的尝试办法,以提高学生中国文化素养和增强他们的中国文化自信和民族自信,从而促进中西文化的真正意义上的双向、平等、有效的交流和沟通.