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《国标》视域下英语专业文化课程建设的调查研究

     

摘要

该文在《国标》精神指导下针对国内高校英语专业文化课程建设情况采用调查问卷的方法对四十所院校进行了调查研究.结果发现,专业核心课程比较合理,但专业方向课程仍需优化组合;团队建设和师资是薄弱环节;各类高校发展不均衡.对此,文章提出了相应的文化课程建设的若干建议.

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