以学生为中心的高职综合英语课堂会话分析

摘要

会话分析被认为是话语分析的一个重要部分,而课堂教学研究的一个重要分支是课堂会话分析.该文以中外学者会话分析研究理论为依据,通过描述性地研究高职英语专业综合英语教学中的典型的课堂会话,不仅仅限于对教师话语的分析,同时结合外语教学以学习者为中心,教师在教学过程中处于主导地位这一现代外语教学理念,探索高职综合英语课堂教师话语的适当性及其对促进课堂师生交流的意义,旨在为外语教学提供借鉴.