会话分析
会话分析的相关文献在1992年到2022年内共计708篇,主要集中在语言学、常用外国语、汉语
等领域,其中期刊论文692篇、会议论文4篇、专利文献185177篇;相关期刊399种,包括现代交际、青春岁月、山西大学学报(哲学社会科学版)等;
相关会议4种,包括天津市社会科学界第八届学术年会、第十四届全国科技翻译研讨会、第八届国际粤方言研讨会等;会话分析的相关文献由704位作者贡献,包括马文、于国栋、陈安媛等。
会话分析—发文量
专利文献>
论文:185177篇
占比:99.63%
总计:185873篇
会话分析
-研究学者
- 马文
- 于国栋
- 陈安媛
- 徐婧华
- 王尚法
- 吴亚欣
- 王茜
- 司建国
- 姚雪丽
- 汪澜
- 王晓燕
- 王秀
- 靳晟
- 丁阿宁
- 刘杨
- 卢晓静
- 吴秀圆
- 张惟
- 彭卓
- 李慧
- 李枫
- 李欢
- 李芳
- 杨静萍
- 王丹
- 王显志
- 王杰
- 王荟
- 胡健
- 袁华
- 邱梦颖
- 郑旭东
- 金丽日
- 陈新仁
- 鞠辉
- 马春雷
- 马艳
- 高华
- 鲜丽霞
- 丁宁
- 严永祥
- 乔权帝
- 乔格·尼默勒
- 余泽超
- 冯学锋
- 冯源
- 凌波
- 凤群
- 刘丽萍
- 刘少杰
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王宇波;
潘丹婷
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摘要:
直播带货是一种以视频社交方式来达成商品交易目的的电子商务,其实质是一种说服观众实现购买的互动交际行为,包含直播预热、直播过程、直播反馈3个步骤,涉及社交媒体平台和虚拟直播间2个互动语境。使用多模态综合分析框架和会话分析中的受众设计理论对直播回放视频及其相关社交媒体评论的语料进行研究,发现:社交媒体语境中,主播通过“频繁使用交互符号”“情绪化的个人表达”等社交话语设计引导受众参与直播;直播语境中,竖屏带来的近距离体验和直播间高情态的背景元素编码为受众提供了良好的体验氛围。直播过程以言语作为主要的交际模态,主播作为说话人通常使用开场白、会话历史和身体姿势等策略引起听话人的互动,增强受众的参与度及购买意愿。直播带货对当代语言生活产生的影响是:(1)语言作为生产要素的性质越发凸显,语言消费成为刺激经济发展的新活力。(2)语言发展高度“互联网”化,更新速度加快,碎片化表达成为主流,网络语言生活呈现高度多模态交互特征。(3)直播带货“话术”使得行业语言服务呈现蓬勃发展活力。
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李晓妍
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摘要:
回述是交际者常用的一种会话手段,对解决交际过程中可能出现的障碍、强调某种观点以及促进交际互动具有积极作用。该研究基于回述理论,以一节中国在线课堂话语为语料,归纳出中国课堂话语中回述现象的四种执行手段,即学生自我回述、学生回述教师、教师回述学生和教师自我回述,以及回述所体现的交际功能,即解释说明、突出强调、求取认同和给予肯定。从师生交际的目的来看,不同回述手段的运用有助于教师获得真实的课堂反馈,强调重点内容,为学生提供更多的可理解性输入,也有助于学生明晰教师意图,解决自身困惑。
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高国华
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摘要:
话轮转换是人类会话中特有的语言机制,是话语分析的重要问题。分析人物对话,可以探视人物内心变化和性格特征。《霍乱时期的爱情》是加西亚·马尔克斯的著作。该文通过分析作品人物的话题提出和控制、话轮分布和长度、话轮控制及话轮打断,使读者深入了解该作品及其人物性格塑造特征。
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马志强;
王文秋
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摘要:
在面向知识建构的会话智能分析研究中,如何改善原有互动行为分析视角的局限,从会话观点的角度精准描述会话的语义特征以实现对会话进行自动分类,是研究者关注的核心问题。基于此,文章融合深度神经网络与会话分析方法,构建了包含相关度、纵深度、聚敛度三种会话分类特征的面向协作知识建构会话的智能观点分类框架,并设计包含六个环节的智能观点分类流程,引入到自然语言处理领域的BERT、TextCNN、Fasttext模型,从精确率、召回率、F1值、准确率四个指标对三种模型的会话分类特征进行比较,发现BERT模型在整体语义特征、单一会话类型的分类性能上均拥有更高的准确率。文章探索数智融合的会话分析框架与分析路径,证明了深度神经网络在协作知识建构会话智能量化分析中的可行性,有助于改善智能会话分析的质量与效率。
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马志强;
郭文欣;
王萌
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摘要:
面对面协作知识建构的会话分析面临分析视角扩展、分析场景迁移以及分析方法改进等现实诉求。研究将协作知识建构会话分析与自然语言处理方法相结合,探索建立会话内容智能挖掘框架、流程与方法,并对真实课堂环境中的协作知识建构会话进行分析与挖掘。研究结论认为:知识建构会话内容挖掘重点应聚焦于知识建构中的概念分布与关联、观点分类与演变以及话题演化三个层次;基本分析阶段分为层级确立、要素解构、数据映射、模型构建、可视表征五个阶段;会话内容挖掘结果可从纵向时序与横向组间维度呈现词汇、观点与话题的内容结构与时序变化。未来研究可以关注两个问题:如何通过优化观点编码框架和训练数据集来提升观点分类的精度;如何将会话内容挖掘方法植入互动分析系统中,从而实现对知识建构互动会话内容的伴随式分析与反馈。
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谢远芳
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摘要:
本文基于互动交际视角,考察汉语口语中常用构式“V都V了”的话语模式,并分析该构式在不同的话轮位置上表现出的互动功能。位于话轮起始位置上的“V都V了”有强调、劝慰,抱怨责备,开脱解释等人际互动功能。位于话轮中间位置的“V都V了”有解释劝慰,开启新话题的功能,而话轮末尾未知的“V都V了”处于话轮转换关联位置,有转换话轮,表达立场,抱怨责备的功能。
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高燕
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摘要:
副语言特征在口语测试领域很少得到研究者的关注,然而它却是口语互动能力的一个重要组成部分。本文以二语口语能力测试中的副语言特征笑声为研究对象,针对其在应对提问行为时出现的不同回应位置,使用会话分析的研究方法探讨其韵律特征、所在话轮的设计以及周边序列环境等因素,进而判断笑声执行的行为与功能,从理论层面和实践层面揭示这种副语言特征所体现出的二语口语互动能力,从而推进互动能力这一构念的框架描述,进一步推进会话分析方法在口语测试领域的广泛应用。
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陈安媛
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摘要:
会话分析不仅丰富了我们教什么样的知识,而且强化了我们对如何教的理解。会话分析的研究发现可以提高我们对课堂会话复杂性的整体敏感性,同时也能详细说明各种交际行为如何为会话参与以及相关学习创造或组织机会。文章主要介绍了会话分析在第二语言课堂会话教学情景中有关教学实践的两方面的发现:教学修正和参与管理。通过对典型会话语料的分析发现:通过强调正确反馈的序列和情境特征,会话分析在处理有问题的学习者谈话方面有明确的、大量的教学选择,它迫使我们考虑在序列结构展开时的每一个选择要迎合学习者需求的程度。同时,教学实践对学习参与的促进和阻止为教师所做的每一个教学决定提供了理由。我们希望将这些研究发现应用于语言课堂的教学策略中,为语言学习创造一个有效且友好的环境。
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申颖
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摘要:
除了传统的疑问句,陈述句同样可以用来执行提问这一社会行为。该文基于知识论的视角,以日语日常会话语料库为中心,应用会话分析的研究方法探讨了日语日常会话中用来进行提问的陈述句形式及其交际功能。其中出现频率最高的是检验理解他人发起这一修正类型,主要通过“それで/で/じゃあ~hだ”“それで~ってこと”“じゃあ~”“~hだ”“~ってこと/ってやつ”“理解+が”“在先行话轮的语法结构上附加元素”等形式对先行话轮进行回述、澄清、推理和确认以达到检验理解的目的。另外还有用来进行信息寻求的“引用传闻”和其他一些不完整不充分的信息断言等陈述句提问形式。
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候妥
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摘要:
幽默在人类言语交际中无处不在,调侃行为作为产生幽默效果的一种语言表达形式逐渐引起了国内外学者们的研究兴趣。作为一种语言艺术,调侃的特点是戏谑,有趣,避免造成交际者之间关系的紧张和尴尬。基于对以往相关文献的回顾,关于调侃行为的研究主要集中在其语用功能、身份构建以及礼貌和面子等角度。该文从调侃行为入手,回顾了国内外关于调侃行为的相关研究,总结了调侃行为的研究现状和研究价值,并提出调侃行为的不足之处以及未来的发展趋势,以期为进一步研究提供新思路。
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张培
- 《天津市社会科学界第八届学术年会》
| 2012年
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摘要:
本文以社会科学方法论的视角审视会话分析,讨论会话分析的典型与非典型质化特征;指出会话分析中背景的含义与普遍意义上质化研究对背景的理解存在差异,前者仅限于紧接语境,而后者更加广义.本文着重以社会科学"圣三一"标准探讨会话分析的有效性、可靠性和泛论性,指出会话分析的有效性通过反映被研究者视角来实现,而交际细节是会话分析反映被研究者视角的近乎唯一途径.会话誊本的呈现使得研究的分析过程公开透明、研究结果得以一定程度上的重复和复制,是会话分析的可靠性所在.通过对个案的分析揭示产生一系列个案的机制,会话分析的泛论性更多在于此类理论性推广.
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马文;
姚雪丽
- 《首届中国北京国际语言文化博览会》
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摘要:
医疗、健康领域的话语研究目前已经成为语言研究的新的热点.报告将在总体梳理医疗领域的相关语言学研究的基础上,从应用会话分析的梳理入手,论述话语研究在神经系统疾病诊断、心理治疗、语言康复等领域的作用,进而探讨未来研究的潜在方向.
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。
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梁慧敏
- 《第八届国际粤方言研讨会》
| 2001年
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摘要:
本文以访问专题为材料,对会话中的缓冲词进行考察分析,发现它们可以分作两类:非词汇项和词汇项,前者可能只是一个音节,在会话中演变为话语意义,后者是意义虚化了的语言单位,是保持话轮的标记.缓冲词可以出现在句首或句中,反映说话人思量所需的时间,而且往往与停顿共现,两者化为积极的音韵标记,成为"持有话轮信号"[turn-holding device]。