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邹媛;
湘西民族职业技术学院应用外语系,湖南吉首416000;
少数民族地区; 高职英语专业生; 课外学习; 困境; 对策;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:土木工程4 Real(CE4R):面向本科生的课外学习
机译:浅谈少数民族地区医学研究生培养在工业大学 - 研究结合背景下
机译:通过课外本科生对近空间气球飞行的研究来改善学生的学习体验
机译:农村中学课外课外参与与成就的关系探讨。
机译:对核心EPA的分析揭示了课外期望与医学学校毕业生的自我感知能力水平之间的差距
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗? :一项重要评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生之间的学术成功,学习方式和学习方法之间的联系
机译:课外辅导和发现学习的认知和动机后果
机译:课外学习系统及其方法
机译:房间学习装置及其方法的课外教学
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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