艺术类学生英语学习现状及教学对策探析

摘要

艺术类学生的英语学习现状令人堪忧。根据调查了解到的情况，笔者对这一问题的根源加以了分析，并结合自己的教学实践提出了一些建议。文章指出，要调整和改变艺术类学生的课堂，应帮助学生重构知识价值观，逐步创设良好的教学心理环境，进而有效传输教学内容。