首页> 中文期刊>海外英语（下） >通过策略培训提高大学生外语学习策略运用意识的实验研究

通过策略培训提高大学生外语学习策略运用意识的实验研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基于学习策略培训为基础的实验研究,以113名英语专业大学生为研究对象,运用定性研究和定量研究相结合的研究方法,对研究对象进行为期一年的学习策略培训,旨在探究策略培训对提高大学生外语学习策略运用意识是否具有显著促进作用.

著录项

来源
《海外英语（下）》|2010年第4期|80-82|共3页
作者
张健稳;
展开▼
作者单位

唐山师范学院,外语系,河北,唐山,063000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
外语学习策略; 策略培训; 策略运用意识;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 通过策略培训提高大学生外语学习策略运用意识的实验研究 [J] . 张健稳 . 海外英语(上) . 2010,第004期
2. 非英语专业大学生外语学习策略培训的实验研究 [J] . 于志浩 . 西南民族大学学报：人文社会科学版 . 2009,第S1期
3. 运用听力学习策略提高大学生英语听力水平——基于对非英语专业大学生听力学习策略的调查 [J] . 王芳芳 ,杜秀花 . 江苏技术师范学院学报 . 2013,第006期
4. 论元认知策略培训对认知策略培训的促进作用——一项词汇学习策略培训的实验研究 [J] . 蒙志珍 . 百色学院学报 . 2010,第001期
5. 外语学习中的性别差异:中国大学生外语学习策略、动机与效果的研究 [J] . 刘国生 . 长春工业大学学报（高教研究版） . 2010,第002期
6. 六年级运用学习策略提高英语词汇复习效率的实践与研究 [C] . 魏灵阳 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 通过学习策略培训提高高中学生自主学习意识和能力 [A] . 韩杰 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号