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杨秀峰;
江苏省建湖县沿河初级中学;
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机译:两个文学中嵌入的价值观的内容分析,在约旦学校的第十二年级(动作包12)中英语课程
机译:哪些学校和学生对教育成绩调查做出反应?:以“国际学生评估英语课程”样本为重点
机译:如何在英语教学中培养学生的人性,以先进的英语课程为例
机译:课堂话语中的公平与权力:如何在九年级英语课堂的语言中解决公平与权力问题。
机译:高风险的儿童应该如何在学校在Covid-19流行中重新开放后回到学校?
机译:课程变化的比较研究:巴布亚新几内亚社区学校的英语课程从“太平洋系列”英语课程向“美拉尼西亚英语系列”英语课程的转变:其对社区师范学院教师培训的影响
机译:到达目的地:讲述美国军事学院及其预科学校的英语课程
机译:协助英语课的英语教学辅助系统和服务器系统,能够使用各种英语课内容进行适当的教学
机译:如何在人行横道和车道上安装大门,以便孩子们可以安全地穿过学校区域的人行横道
机译:晚上好,早上好
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