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小学语文参与式教学的价值和教学策略

         

摘要

<正>著名教育家陶行知曾经说,教育中不能出现这样两种倾向,第一是完全没有教和学的界限,教师的作用发挥不出来;第二是教与学完全割裂,教师只管教,却不与学生沟通。在小学语文教学中,为防止这种两种倾向的出现,参与式教学是一种非常有效的方式,它既能够发挥教师的主导作用,也能够激励学生参与到教学过程中,体现学生的主体地位,激发学生学习的主动性和积极性。一、何谓小学语文参与式教学参与式教学,也称为协作式教学或者合作式教学,它强调的

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