如何设计英语导学案

摘要

＜正＞英语学习需要学生在整体认知感悟的基础上全面掌握语言表达的运用规则。借助导学案来引导学生有效预习,一方面,能使他们有明确的目标,便于学生主动学习和认知;另一方面,能使学生在预习感知中降低理解的难度,帮助他们获取更为丰富的语言文化知识,促进技能的内化生成。导学案的运用对优化教学方式具有一定的导向推动作用,能激活学生学习英语的主动性和创造性,满足他们全面发展的需要。一、根据知识体系设计导学案