初中古诗词教学存在的问题及应对策略

摘要

＜正＞古诗词作为我国特有一种文体,主要分为近体诗与古体诗两大类型,它区别于一般的语文知识,既起到陶冶情操的作用,又能提升学生的文学品味、语文素养与审美能力,而帮助学生学好古诗词不仅是为了提高学生的学习成绩,更重要是为了弘扬我国传统优秀文化,为此,引领学生正确学习古诗词是语文教学的重要任务。当前,初中语文古诗词教学中存在的问题,对古诗词的教学造成了影响。如何有效解决这些问题,是初中语文教师需要关注和探讨的课题。