将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究

摘要

我国民间美术发展源远流长，承载着各民族文化特征和人文内涵，其在小学美术教学中引入，不但有利于民间美术的传承与发展，而且有利于小学生民族文化认同审美意识、创造力和想象力的培养。本文在介绍民间美术资源的基础上，对将民间美术资源引入小学美术教学的重要性进行了分析，着重阐述了如何将民间美术资源引入小学美术教学。