浅析0～3岁亲子园教育的沟通策略——以婴幼儿动作能力发展为例

摘要

教育是情和爱的事业，是亲子间的心灵沟通。沟通联结着教师、父母、孩子，从宝宝进入亲子园参加活动那一刻起，亲子园教师所承担的亲子教育沟通责任就开始了。为了让宝宝的身心得以健康成长，我们常常会围绕宝宝的能力发展与父母进行多种方式的沟通交流。