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范秀琴;
机译:技术数学话语:分析课堂讨论的概念框架
机译:想象数学教学实践:准教师生成课堂讨论的表示形式
机译:治理视角下区域着名学校隶属的地方实践,问题与思考
机译:促进数学教学中的课堂讨论,促进学生的理解
机译:方法课程和现场经验会影响职前中学数学教师对其在数学课堂讨论中的作用的信念:四个案例研究。
机译:问题与思考:动机访谈微技能在大学生同伴主导的简短酒精干预中的应用
机译:使用民意调查来增强数学课堂讨论中的形成性评估过程
机译:应急基础问题与思考。
机译:产生带注释的课堂讨论视频的系统和方法,包括响应的后期制作内容
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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