中小学素质教育急需教育技术的介入——上海市闵行区学习与应用教育技术的做法

摘要

正 知识经济这一全新的经济形态将引发21世纪人类社会的一场革命。在我国,党中央提出的“科教兴国”战略。把教育放到了经济与社会发展之本的高度,尤其以培养创新精神为核心的素质教育,是对现行教育模式提出的根本性的挑战。现代教育技术,对即将到来的新世纪和正在实施的现代教育来说,绝不是强加在传统体系上的一堆仪器.也不是在传统程序上增加或扩大一些东西。只有把教育技术真正介入到整个教育体系之中,教育才能真正实现其现代化的使命,培养出千百万计的高素质人才和未来劳动者,而在这时候,教育技术也才能体现它的真正价值。