让课堂鲜活,让思维飞翔--浅谈小学数学绘图教学策略

摘要

随着新课程改革的发展,我国越来越重视对数学思维的培养。培养小学生的数学思维有利于为以后学习其他科目奠定基础。国家教育政策颁布后,学校开始贯彻实施培养小学数学绘图的策略,以在提高小学数学绘图教学过程中,实现对小学数学思维的开拓,使学生更加积极主动地参与到课程教学过程中,不仅有利于教师的教学,还能让课堂鲜活起来。