浅谈小学低年级学生阅读兴趣提升的有效策略

摘要

小学低年级是儿童阅读能力发展的关键阶段。良好的习惯、浓厚的兴趣和有效的方法,在学生阅读能力发展过程中所起的作用是不可忽视的。但由于个体阅读情况的差异,阅读能力的培养仅凭课堂教学难以实现。本文试图通过对低年级孩童阅读兴趣激发的实践探索,浅谈有效提升低年段学生阅读兴趣的策略。