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'三全育人'在职业教育领域实施的理念和途径分析

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摘要

基于分析"三全育人"在职业教育领域实施的理念和途径.主要通过全员育人构建重要他人体系;全程育人,重塑课程价值体系;全方位育人,以学生为主体三种途径,充分发挥"三全育人"的功能与价值,在提升学生的专业知识与技术水平的同时,将教育理论作用与育人工作的实践,进一步培养学生成为适应社会发展的优秀机械人才.

著录项

来源
《课堂内外?教研论坛》|2021年第8期|145|共1页
作者
冯洪云;
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作者单位

海门中等专业学校江苏海门 226100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
三全育人; 职业教育; 实施途径;
入库时间 2023-07-25 16:12:26

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