高三历史复习课同课异构研究--以《晚清思想的新陈代谢》为例

摘要

高三历史复习课同课异构活动可以采用以下方法突出亮点:精选主题,用主题引领整节内容,环环相扣设计教学活动;围绕高考备考,多角度突破考点;巧妙进行教学设计,讲练结合。