浅谈初中语文教学中学生概括能力的培养

摘要

课堂教学中慨括策略的形盛，是培养学生概括能力的关键和核心。教师要以概括策略来作为课堂教学的依托，鼓励学生进行自我监控，对课堂进行概括定向和操作，加强训练。语文教学中概括力的重建，其目的是为了让学生积极拓展思维，拓展课堂的深度和广度，发展语文能力。