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湘西土家族文化在幼儿园课程中的运用

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摘要

把湘西土家族文化中优秀的部分运用到当地幼儿园课程中,不仅丰富了幼儿园课程内容,使幼儿园一日活动具有鲜明的民族特色;而且对传承优秀的民族文化有积极作用.通过探讨在幼儿园课程的一日活动、主题活动及单元教学等活动中的湘西土家族民间艺术、民俗文化、口头文学等运用,构建当地优秀民族文化的传承途径.

著录项

来源
《老区建设》 |2017年第24期|84-87|共4页
作者
彭南巧;
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作者单位

江西科技师范大学江西南昌 330000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
土家族文化; 幼儿园; 幼儿园课程;

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