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MOOC背景下地方高校公选课程混合式教学模式探索——以“智慧树”教学平台为例

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摘要

随着信息化技术的发展和MOOC的普及,高校公共选修课程的开设模式也更加多元化.引进网络教学平台作为技术支持,开展混合式教学运行模式的实践,以期对地方高校教学模式的改革提供借鉴.

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来源
《老区建设》 |2017年第16期|91-93|共3页
作者
杜娟;
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作者单位

赣南师范大学教育科学学院江西赣州 341000;

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正文语种 chi
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关键词
MOOC; 公选课程; 混合式教学;

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