基于人工智能背景下会计专业中、高职院校衔接课程体系设置

摘要

人工智能的出现以及应用、升级改变了财会领域的人才培养方向,在企业端人工智能的参与改变了会计岗位、工作内容以及人才能力的需求,因此中、高职会计专业的教学、育人思路也随之转变,再此基础上中、高职会计专业课程的衔接也需作出调整。将衔接与适应契合起来,重视对人才培养的"智能化"转变,同时保证中、高职会计专业课程的呼应,这样才能获得最佳的人才培养效果。