关注中青年教师素质培养提升学院整体育人环境——以河北旅游职业学院为例

摘要

针对学院中青年教师面对教学和科研、个人素质提升与学院整体发展方向出现的矛盾与冲突,通过调查研究,从教师来源、教研室职能、教学督导、教师课堂教学与实验教学、辅导员工作等六个方面,分析了学院中青年教师个人发展与学院整体育人环境提升不协调的表现,探讨了不协调的原因,提出了解决不协调的对策建议.