首页> 中文期刊> 《职业》 >几分耕耘 几分汗水 几分收获——技校班主任工作初探

几分耕耘 几分汗水 几分收获——技校班主任工作初探

         

摘要

技工学校的学生,正处于从幼稚向成熟过渡的生长阶段,是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。针对学生特点,采取有效措施,不失时机地对他们进行教育和引导,使之健康成长,是班主任义不容辞的责任。笔者在多年的班主任工作中,进行了一些探索尝试,有一些体会。一、...

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