首页> 中文期刊>职业 >在职高地理学科中倡导有效教学

在职高地理学科中倡导有效教学

     

摘要

@@ 职业高中学生普遍基础差,学习地理学科的积极性不高,课堂参与度不够,学习效果差强人意.因此,如何进行职业高中地理有效教学的问题,就摆在了每个地理教师的面前.

著录项

  • 来源
    《职业》|2010年第2期|69|共1页
  • 作者

    许昱; 陈改菊;

  • 作者单位

    山西省乡宁县职业中学;

    山西省乡宁县职业中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号