'课程制教学'与'项目制教学'之差异

摘要

以往的教学模式,就是以课堂为主要场所,以课本为教学内容,以落实知识点和技能点为教学目的的"课程制"教学模式,简称"课程制教学"。项目制教学,是德国职业教育在20世纪80年代开始大力推行的一种"行为引导式的教学形式",这种以"项目"为主体以职业行业为引导的教学方式。