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张仲杰;
北京市应用高级技工学校;
机译:浅谈技校学生心理健康教育
机译:作者:王莹,审查与思考在教师培训专业认证后当地师范大学普通学生职业技能培养的综述及思考
机译:从社会技术原理出发的辅助技术处方:职业治疗学生的视野/从社会技术原理出发的辅助技术处方:职业治疗学生的观点
机译:浅谈中士职业技术教育影响因素的教师学生因素
机译:针对大学生的职业咨询:计算机辅助的职业决策程序对研究型大学的大学专业选择稳定性的影响。
机译:辅助心理社会技能培养对社区心理健康中心职业治疗的精神分裂症患者社会功能的影响:比较研究
机译:开展服务护士专业技能培养服务专业护理技能培养护理人员职业技能
机译:军队技校的学生动机问题。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:中学生职业达标测试问卷及职业达标测试方法
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