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政治课教师适应新课程改革之浅见

         

摘要

近年来,幼儿师范学校思想政治课教学由注重对知识的传授,忽视学生批判性思维训练,转变为注意学生综合素质的提高和能力的培养,特别是创新能力的培养;由人才培养模式单一,忽视个体差异,转变为注重学生个性,全方位育人;由以教为中心转变为以学生为中心,教学互动。

著录项

  • 来源
    《职业》 |2012年第26期|75|共1页
  • 作者

    李河江;

  • 作者单位

    南阳幼儿师范学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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