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中职旅游专业实践教学模式探索

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本文以职业教育中的旅游专业学生为对象,分析了该专业教学方法的不足之处,指出了加强实践教学的必要性,阐述了情景教学法和行动导向法等较为有效的实践教学方法.

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来源
《职业》|2017年第24期|103|共1页
作者
曹林芳;
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作者单位

海盐县理工学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职; 旅游专业; 实践教学; 情景教学法;

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