文本阅读中渗透科学消费观的财商教育研究与实践

摘要

随着社会经济的迅猛发展,培养职校生的"财商",进行财商教育,对于每一位职校学生都十分重要.高职院校语文学科教学人文性较强,通过组织学生阅读财商文本,重塑高职学生的个体精神世界,培养学生的科学消费观,进而培育学生的财商素养,实现职业教育为学生幸福生活和优质发展奠定基础的目标.