多元音乐文化在高校音乐赏析课中的融入

摘要

随着全球经济和文化产业的发展,世界各地文化有了更多的交流并相互影响与融合。其中丰富的音乐文化作为世界多元文化中的一种,无论是在学校的审美教育中还是在人们的日常生活中,都受到了广泛关注。在高校的音乐教育中,多元音乐文化教育也成为了一大热点。在高校音乐欣赏课中尝试以多元音乐文化思维将多元音乐文化内容融入到课程教学中去,不仅可以增加课程知识的广度与深度,还可以进一步提升学生的艺术审美力、感知力与创造力。本文从多元音乐文化在高校音乐教育中的意义出发,分析了如何将多元音乐文化融入高校音乐赏析课程中,并从多个角度提出了课程实施的建议。