高校音乐学科建设的传统文化内涵研究——基于吴地传统音乐课程资源的高校音乐教育改革

摘要

高校作为我国音乐人才培养和音乐生活的中心,是传播、传承、复兴中华传统音乐的核心阵地,担负着传播、传承、复兴中华传统音乐文化的重要使命.高校音乐教育应立足于中华传统音乐文化,全面贯彻党的教育方针,推进高校音乐教育在新的起点上改革发展.建议整合吴地音乐资源，促进教材建设与课程改革，突破课堂教学的局限，因地制宜，用更为灵活多变的教学方法与教学模式。加强高校音乐学科建设的传统文化内涵研究，不断完善优秀传统音乐文化的教育。