不同群体对护理专业及本科生的认同情况调查

摘要

[目的]了解不同群体对护理专业及护理本科生的认同程度，找出医生、护士、病人及家属对护理本科生认识的差别所在，对不同群体进行针对性的教育，以提高对护理专业及护理本科生的认同程度。[方法]2006年3月-2006年4月对我院不同科室医生、护士、病人及其家属进行问卷调查，包括对护理工作、护理本科专业的认知及对护理本科生能力及医护关系的评价。[结果]114人中，97．4％认为护理工作很重要；85．1％认有必要开设护理本科；82．5％肯定本科护生独立工作能力相对强；71．1％认为医护关系是合作关系。[结论]护理专业及护理本科生基本得到了社会的肯定，但是认同度不高。