综合医学基础实验教学模式改革研究

摘要

正社会的不断发展促进临床医学模式的优化更替,医学教育式也随着发展趋势进行改革推进。高等护理职业教育的医学础课程逐渐形成以器官、系统为中心的综合性课程模式,从宏至微观、形态至机能、疾病发展至用药护理。综合医学基础课的建设已成为基础医学教育改革与发展的方向。为培养"有识、强能力、重实践、高素质"技能型护理人才奠定扎实基础,课程相呼应的实验教学模式亦在不断探索之中,以更好地与