机译:医学教育的替代模式:综合医疗保健组织内的纵向医学教育-未来模式的愿景?
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机译:用伊朗教育和医疗中心的教育方式解释基于绩效的支付模式及其与实施此计划的国家医疗保健系统现有模型的比较
机译:普通议程:惩教中医学学生教育中的纵向综合职员模型
机译:用统一建模语言建模医疗教育系统的医学信息和医疗数据库方法(UML)
机译:学术医学领袖对医学教育中如何处理医疗保健系统的看法:通过赋予未来的医生权力,沙特阿拉伯的医疗保健系统得到了加强。
机译:我们的立场— CMA立场文件:•堕胎•针灸•整脊•机密性•护理费用•药物滥用•环境卫生•公众健康教育•美国的健康•医疗保健•医疗保健•医疗保健组织和预付费医疗计划•卫生人力•国民健康保险•医师助理•医师协会•专业标准审查组织•优质医疗
机译:招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的,全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略,以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业